AS CRIANÇAS E A MÁQUINA DIGITAL.
As crianças da cultura digital necessitam de uma nova postura educacional, a tecnologia precisa ser usada como amiga pela escola e não excluída, para um bom desenvolvimento educacional é necessário que as comunidades possuam uma nova identidade na atualidade. A cultura digital é algo muito crescente, a velocidade de sua mudança na sociedade é grande e com isso o uso das TDIC (Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação) precisa ser incluso no cotidiano das crianças, isso vai gerar novas habilidades, novos comportamentos que é uma evolução do entendimento e uma aprendizagem mais criativa.
Virtual e digital, digital e analógico, escola e ambiente externo, o novo precisa juntar-se com o velho e tornar-se algo nas instituições de educação. Gerações juntas como mesmo intuito: uma aprendizagem global, compreendendo que isso é uma grande mudança na forma de aprender, mas, mais ainda na forma de ensinar. Com as TDIC sera promovida uma nova tática de ensino que promove, assim, uma mudança na gestão pedagógica nas escolas.
No contexto escola o uso das TDIC ainda é algo novo e muitas vezes taxado como desnecessário, mas a tecnologia nas salas de aula trará uma aprendizagem mais significativa nas instituições. Compreender como as crianças usam tecnologia e aprimorar isso para o uso escolar trará grandes benefícios para o bom desenvolvimento educacional.
As ações governamentais ainda são poucas para tantas instituições que necessitam de meios necessários para o trabalho com as TDIC, mas ainda assim,com a ajuda de gestores, professores e até mesmo de aluno para aluno o uso das tecnologias em sala de aula vem crescendo, o que antes era algo só para o lazer hoje é algo significativo na cultura escolar.
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